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《昆虫记》读后感：打开孩子求职探索自然的钥匙！
一、昆虫的多样性和奇妙性
读了《昆虫记》，我仿佛打开了一扇通往昆虫王国的大门，眼前展现出了一个五彩缤纷、形态各异的世界。在这里，我见到了美丽的蝴蝶、勤劳的蜜蜂、勇敢的螳螂、聪明的蚂蚁、神秘的萤火虫、可爱的松毛虫等等，每一种昆虫都有着自己独特的生活方式和习性，让我大开眼界，增长知识。
法布尔用他的笔，为我描绘了昆虫们的精彩故事，让我感受到了昆虫的智慧和奇妙。比如，他告诉我，蜜蜂是如何建造完美的蜂房，如何分工合作，如何保护自己的家园；螳螂是如何利用伪装和狡猾，捕捉猎物，甚至吞食自己的配偶；蚂蚁是如何组织庞大的军队，进行战争和掠夺，如何养殖蚜虫，如何培养菌类；萤火虫是如何利用发光的器官，进行交流和求偶，如何欺骗和捕杀其他昆虫；松毛虫是如何利用身上的毛刺，防御敌人，如何变成美丽的蛾；等等。这些故事，让我惊叹于昆虫的适应能力和创造力，也让我思考了昆虫和人类的相似之处和不同之处。
二、法布尔的探索精神和人文关怀
读了《昆虫记》，我更加敬佩了法布尔这位伟大的昆虫学家，他用他的一生，致力于研究昆虫，为人类揭开了一个神奇的世界。他不仅是一个科学家，也是一个艺术家，他用他的语言，为昆虫赋予了生命和灵魂，让我感受到了他对昆虫的热爱和尊重，也让我感受到了他对生命的敬畏和关怀。
法布尔是一个勇于探索的人，他不满足于书本上的知识，他要亲自去观察，实验，验证，发现。他不畏艰难，不惧困苦，不顾嘲笑，不怕失败，他以坚韧的毅力，不断地追求真理，不断地扩展人类的视野。他是一个有创造力的人，他能从昆虫的行为中，发现新的规律，提出新的理论，解决新的问题。他是一个有想象力的人，他能用生动的比喻，形象的描写，幽默的语言，讲述昆虫的故事，引起读者的兴趣和共鸣。
法布尔是一个有人文情怀的人，他不仅关注昆虫的生理结构和行为特征，也关注昆虫的心理状态和情感表达。他不把昆虫看作是冷冰冰的对象，而是把它们看作是有生命的个体，有着自己的喜怒哀乐，有着自己的理想和追求。他对昆虫充满了同情和理解，他尊重昆虫的选择和意志，他不干涉昆虫的自然发展，他不残忍地杀害昆虫，他不贪婪地收集昆虫，他只是用他的目光和心灵，去感知昆虫的存在和价值。
三、我的感悟和启示
读了《昆虫记》，我收获了很多，我不仅了解了昆虫的知识，也受到了法布尔的教育和影响。我从法布尔身上，学到了探索的精神，创造的能力，想象的力量，人文的情怀。我也从昆虫身上，学到了适应的本领，创新的思维，合作的意识，生存的智慧。
读了《昆虫记》，我也有了一些思考和反思。我想，我们人类应该怎样对待昆虫呢？我们应该像法布尔一样，用爱和尊重，去观察和了解昆虫，而不是用恐惧和厌恶，去排斥和伤害昆虫。我们应该认识到，昆虫是自然界的重要组成部分，它们对生态平衡和人类福祉有着不可忽视的作用，我们应该保护昆虫，而不是滥杀昆虫，破坏昆虫的生存环境。我们应该从昆虫身上，汲取有益的启示，而不是盲目地模仿和借用昆虫的成果，我们应该与昆虫和谐共处，而不是与昆虫争夺和对抗。
读了《昆虫记》，我也有了一些愿望和期待。我希望，有一天，我能像法布尔一样，亲自走进昆虫的世界，用我的眼睛和心灵，去发现昆虫的奥秘和美丽，用我的笔和语言，去记录昆虫的故事和感受，用我的行动和态度，去传播昆虫的知识和价值。我期待，有一天，我能与昆虫成为朋友，与昆虫分享快乐和悲伤，与昆虫共同成长和进步，与昆虫共同创造和享受，一个更加美好和和谐的世界。
