手机版
如何提高英语口语---简单的几个小技巧
英语口语一直是中国人的硬伤，那我们应该如何去提高呢？今天小编给大家分享几个小技巧吧！
官方建议：可以先尝试看一遍无字幕视频，看看自己能听懂多少
如果你真的想提高英语口语，唯一你能做的事情就是--不断练习！然而，仅仅只是学语法和听英语是不会有任何帮助的。你必须"说"英语！但是，在你练习说英语的过程中，你总会遇到一些问题：
问：如果没有小伙伴和你练习说英语时，该怎么办？
答：和自己对话！这个方法不仅可以提高你的语法、词汇、句型等，在久而久之的练习之下，你自己在说英语这方面也会变得越来越自信。
在这里有关键的一个点，就是---模仿！
模仿不是说你要完全一字不落的重复你听到的单词或句子，你要能表述出你听到的内容的大意即可，这里有几个步骤可以给大家分享下：
1. 改变主语。
举例：
你听到的是：I'm 18 years old and I still live with my parents.（我18岁了，还是和父母住在一起。）
你可以考虑将主语I变成she/he, 你可以说：She's 18 years old and she still live with her parents. （她18岁了，还是和她的父母住在一起。）
2. 扩展内容
除了重复你所听到的内容外，你还可以对听到的内容进行延伸，可以进行更多细节性的描述（不管是针对过去还是现在）。
举例：
你听到的是：I'm 18 years old and I still live with my parents.（我18岁了，还是和父母住在一起。）
你就可以换种方式描述：She used to live with her grandparents when she was a little girl and then when she turns into 18, she moves to live with her parents but in the future, she will try her best to buy her own house to live independently.（在她小的时候，她和她的爷爷奶奶住在一起；18岁时她和父母住在了一起，不过等将来有一天，她会尝试自己买房子独自生活的。）
这样做的好处是，你可以同时学到更多的语法知识，拓宽自己的逻辑思维，增加词汇量。
如果你对上面提到的方法比较熟悉之后，接下来你就开始要挑战自己了---尝试去优化的演讲内容、谈话内容等。你可以在演讲中描述更多细节，多运用一些连词，多在名词前添加形容词或副词进行描述，甚至是自行改编句式。
举例：
你听到的是：My daily routine is like other people. I get up at 6.30 and then I brush my teeth and have breakfast after 30 minutes later. At about 7.30, I go to school on foot and start my school time at 8.00.（我每天的日常和别人差不多。6:30起床，刷牙，30分钟后开始吃早餐，大概7:30时，我走路去上学，8点开始我一天的校园生活。）
你可以这样表述：His daily routine is normally like other people. He gets up at 6.30 and brushes his teeth before having breakfast at approximately 7.00（大约）. And then, after 30 minutes later, he walks to school because he forgot to repair（修理）his bike yesterday. It takes him 20 minutes to arrive at school and luckily（幸运地）, he still has 10 minutes left to take a breath（休息）and revise（复习）lessons before his school time starts.
其实你可以通俗的理解成---将你听到的词汇尽量转换成更高级的词汇与句式。这样做的好处是，你可以拓宽自己的思路，锻炼自己的逻辑思维能力，会让自己变得更加有自信，最重要的是可以提高自己的英语口语能力，练得多了，以后你会感觉能脱口而出了。
总结一下：
1. 每天进行练习。想要提高口语，这个步骤是必不可少的。
2. 模仿是提高口语有效的手段之一，但是要注意方式方法，不要死板模仿。达到一定成效后，你会发现不仅你的英语口语水平有所提高，其他方面的能力也会有所提高（比如英语听力、阅读、写作能力等）。
