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可能很多人都不相信会有这个专业。但是，这个专业的考研热度并不算太低，特别是跨专业考研的同学比较多。这个专业就是“档案学”。
首先，档案学属于管理学下的专业。属于“图书情报与档案管理”类专业，至于学习该专业能干嘛？看其名字就知道了。“档案学”，当然就是管理档案信息资源，主要是对档案全程管理，包括档案文件的撰写、档案的收集、档案的保存、档案的销毁等整个过程进行科学管理。同时，还能对档案资源进行合理开发利用。所以说，这个专业其实是一个实用性比较强的技能型专业。因为，在我们现实生活中，处处充满着信息。小到个人档案，大到一个企业的各种核心档案文件，再大到国家档案。特别是随着现代信息技术的发展，档案也在向着电子档案的方向发展。
一、档案学专业的基本任务
在研究档案和档案工作发展规律的基础上，提出档案工作的科学理论、原则与方法，指导档案工作实践，提高档案管理的科学水平，以便充分实现档案的价值，为各项社会实践服务。档案学的研究对象与任务，从根本上规定了档案学的研究内容和学科体系。
二、档案学专业旨在培养目标
(1) 价值塑造：掌握马克思主义基本原理，牢固树立社会主义核心价值观；热爱祖国、崇德向善、诚实守信、关心社会、堪当大任、敢于创新、勇于实践；
(2) 理论知识：掌握档案管理的基本理论和基础知识，具备良好的档案管理素养与思维方式；
(3) 分析及解决问题：能运用所学知识和思维发现档案管理中的存在的问题，并能提出解决问题的方法和思路；
(4) 学科视野：了解国内外档案管理及相关领域的理论、研究范式和前沿动态，并能够综合运用这些理论与方法开展高水平研究；
(5) 国际化与现代化：具备外语能力和计算机运用能力，能够胜任国际化交流及现代化工作；
(6) 综合运用能力：具备运用档案学理论与方法从事科学研究和实践管理的综合能力。主要课程
三、档案学专业课程
基础知识：主要包括思想政治理论、国防、大学语文、高等数学、外语、体育、心理健康等公共基确知识，历史学、管理学、信息资源管理、现代信息技术、社会科学研究方法等学科基础知识。
专业知识：主要包括档案学原理、档案管理、档案信息资源开发利用、档案保护技术、电子文件管理、中外档家事业发展与建设等方面的知识，以及文件管理系统设计数字档案馆（室）建设、历史档案管理等方面的知识。
四、档案学开设专业的广东院校
韩山师范学院：韩山师范学院，是广东省属本科师范院校，是广东省与潮州市共建高校，联合国教科文组织中国创业教育联盟理事单位，位于国家历史文化名城潮州市。
韩山师范学院创立于清光绪廿九年（1903年）的“惠潮嘉师范学堂”，其前身可追溯到宋元祐五年（公元1090年）潮人为纪念唐代大文学家韩愈而建立的“韩山书院”，1921年更名为省立第二师范学校，1935年更名为省立韩山师范学校，1949年更名为韩山师范学校，1958年升格为高等师范专科学校，1993年升格为本科师范学院。
五、就业方向
档案学专业学生主要学习档案管理与信息管理的基本知识，受到有关理论、方法与技能等方面的系统教育和训练。培养具备系统的档案学基础知识与文书知识，掌握现代信息技术的基本技能，主要去向是：各级政府机构、企事业单位的档案管理部门、电子政务管理部门、网络系统管理机构、社会信息咨询服务机构、计算机企业研发或服务部门、国家各级档案管理部门等。
六、就业前景
随着网络信息化的发展，传统的档案管理将逐步转变为电子信息档案管理，需要更加专业的档案学科班出身的人才。档案与档案工作的自身特点、信息化社会环境下档案信息资源的社会共享需求是档案学学科独立存在与不断发展的基石。
档案学专业就业主要有以下几点优势:
（1）专业性特色突出，直接对口工作岗位较多：档案学专业是一个历史悠久的专业，学科体系完整，专业特色突出。仅以北京为例。北京有大约3000-4000家左右的大型企业，有为数众多的党政机关和事业单位(包括数百家科研机构)，即使机构精简的情况下，每个单位至少也要有一名专职档案员，更何况某些部委和大设计院的档案室有多名专业档案员。可见，档案专业面向的直接对口就业岗位非常可观。
（2）教育体系逐渐完善，拓宽就业口径：随着信息社会的到来，从上世纪90年代开始，档案学专业就陆续进行着教学体系改革，要从面向历史档案管理与研究，转而面向以档案信息为核心的综合信息管理与服务。
最后，没有哪条路一定好或者一定不好，关键是不管在什么部门什么岗位都要脚踏实地，坚持学习，持续成长。
档案学专业是一个实用性比较强的技能型专业。特别是随着信息技术的不断发展，这个专业也在向着这些方向发展，所以，希望大家也多学习一些这方面的知识，比如，像数据库技术、办公自动化技术等，也要多涉猎。同时，也要掌握一些必要的技能，比如，像一些常用的办公软件，数据处理软件也要熟练掌握。也要注意培养自己的文字功底，这对于你将来就业会非常有帮助，特别是想考公的同学。
